Die soziale Dimension von Nachhaltigkeit

„Im vorliegenden Band werden Verknüpfungen bzw. Überschneidungen zwischen dem Nachhaltigkeitsdiskurs und dem Diskurs über Benachteiligtenförderung herausgearbeitet. Die Annäherung an das Beziehungsgeflecht zwischen beiden und an eine schulische Förderung der Verwirklichungschancen - in Anlehnung an Amarty Sen - erfolgt auf zwei Wegen: Zunächst wird der soziologische und bildungspolitische Referenzrahmen abgesteckt, daran anschließend werden unterschiedliche Projekte dargestellt, die alle das Ziel verfolgen, Chancengerechtigkeit zu erreichen.“