Mehr zum Buch
Žákovská pracovní čítanka - učební pomůcka pro aktivní rozvíjení čtení s porozuměním, aktivní práci s textem, práci s informacemi a naučnými texty, s instrukcemi a číselnými údaji. Pracovní čítanka má žákům pomoci získávat a prohlubovat tyto dovednosti: - Zdokonalovat se v technice čtení při tichém čtení a aktivním plnění promyšlených a vtipných úkolů, přemýšlet nad textem a prohlubovat porozumění čtenému, vnímat mnohotvárnost a bohatost jazyka. - Zdokonalit se ve studiu naučných textů a umět z nich získávat důležité informace, učit se rozlišovat mezi podstatnými a nepodstatnými informacemi. - Naučit se orientovat v tabulkách, přehledech, rozpisech hodin, učit se sestavit účelné informace. - Učit se pracovat podle instrukcí, návodů, rozumět přesně pokynům.
Buchkauf
Učíme se číst s porozuměním pro 4. - 7. ročník ZŠ, Rudolf Šup
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2009
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Heftbindung),
- Buchzustand
- Beschädigt
- Preis
- € 6,11
Keiner hat bisher bewertet.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Rudolf Šup
- Verlag
- vlastním nákladem
- Erscheinungsdatum
- 2009
- Einband
- Heftbindung
- Seitenzahl
- 80
- ISBN10
- 802386078x
- ISBN13
- 9788023860788
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher
- Beschreibung
- Žákovská pracovní čítanka - učební pomůcka pro aktivní rozvíjení čtení s porozuměním, aktivní práci s textem, práci s informacemi a naučnými texty, s instrukcemi a číselnými údaji. Pracovní čítanka má žákům pomoci získávat a prohlubovat tyto dovednosti: - Zdokonalovat se v technice čtení při tichém čtení a aktivním plnění promyšlených a vtipných úkolů, přemýšlet nad textem a prohlubovat porozumění čtenému, vnímat mnohotvárnost a bohatost jazyka. - Zdokonalit se ve studiu naučných textů a umět z nich získávat důležité informace, učit se rozlišovat mezi podstatnými a nepodstatnými informacemi. - Naučit se orientovat v tabulkách, přehledech, rozpisech hodin, učit se sestavit účelné informace. - Učit se pracovat podle instrukcí, návodů, rozumět přesně pokynům.





