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Método se estructura en 15 unidades organizadas de acuerdo con unas secciones que responden a una clara ideal del proceso de aprendizaje; desde las muestras de lengua iniciales, los alumnos desarrollan la comprensión oral y practican las funciones comunicativas presentadas en microdiálogos. En las secciones sucesivas, los alumnos trabajan la pronunciación, amplían el vocabulario y refuerzan los exponentes gramaticales a fin de prepararse para una práctica más libre.

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Nuevo ven 1, Francisca Castro Viudez, Fernando Marín Arrese, Reyes Morales, Soledad Rosa

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2003,
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