Parameter
- 440 Seiten
- 16 Lesestunden
Mehr zum Buch
84% študentov hovorí, že potrebuje finančné vzdelanie. Iba 20% učiteľov ich to dokáže naučiť. 91% rodičov hovorí, že je odhodlaných dať svojmu dieťaťu lekcie o finančnej zodpovednosti. Vždy som sa pýtal svojich učiteľov: „Prečo ma neučíte o peniazoch?“ Nikdy mi na moju jednoduchú otázku neodpovedali. Do akej miery je dnešná kríza krízou vzdelávania... alebo nedostatkom vzdelania? Čo dnes môže rodič urobiť – doma –, aby poskytol svojmu dieťaťu počiatočnú výhodu? Táto kniha je určená rodičom, ktorí chcú pripraviť svoje dieťa na svet, na ktorý ho školy nepripravia – na skutočný svet peňazí.
Von Prečo jednotkári pracujú pre trojkárov a dvojkari pre štát (2013) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Prečo jednotkári pracujú pre trojkárov a dvojkari pre štát, Robert Kiyosaki
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2013
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- € 5,99
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Sprache
- Slowakisch
- Autor*innen
- Robert Kiyosaki
- Verlag
- Motýl
- Erscheinungsdatum
- 2013
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 440
- ISBN10
- 8081640029
- ISBN13
- 9788081640025
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Handel, Wirtschaft & Management, Lebenshilfe, Persönliche Entwicklung, Bildung, Geschenke für Frauen, Finanzen, Geschenke für Männer, Geld, Motivation
- Erstveröffentlichung
- 2011
- Originaltitel
- Why A students work for C Students ...
- Bewertung
- 3,85 von 5 Sternen
- Beschreibung
- 84% študentov hovorí, že potrebuje finančné vzdelanie. Iba 20% učiteľov ich to dokáže naučiť. 91% rodičov hovorí, že je odhodlaných dať svojmu dieťaťu lekcie o finančnej zodpovednosti. Vždy som sa pýtal svojich učiteľov: „Prečo ma neučíte o peniazoch?“ Nikdy mi na moju jednoduchú otázku neodpovedali. Do akej miery je dnešná kríza krízou vzdelávania... alebo nedostatkom vzdelania? Čo dnes môže rodič urobiť – doma –, aby poskytol svojmu dieťaťu počiatočnú výhodu? Táto kniha je určená rodičom, ktorí chcú pripraviť svoje dieťa na svet, na ktorý ho školy nepripravia – na skutočný svet peňazí.





