LEARNS

Mehr zum Buch

Uczenie się stało się kluczową kompetencją dla organizacji pragnących przetrwać w świecie VUCA. Istotne jest nie tylko, czego się uczyć, ale także jak to robić. Realne uczenie się powinno koncentrować się na praktycznym wykorzystaniu nabytych kompetencji, a nie na liczbie godzin spędzonych na szkoleniach. Metoda LEarNS ułatwia przejście od formalnego szkolenia do pełnego wykorzystania umiejętności. W książce znajdziesz informacje na temat systemu uczenia się w miejscu pracy oraz czynników wpływających na jego efektywność. Dowiesz się, jak stworzyć środowisko uczenia się dostosowane do specyfiki organizacji, jak połączyć uczenie z realizacją zmian strategicznych oraz jak zbudować system pomiaru efektywności uczenia się. Zakończenie formalnego szkolenia to dopiero początek rozwoju kompetencji. Narzędzia, grafy i zadania zawarte w książce pomogą w efektywnym przejściu od teorii do praktyki. Metodyka transferu uczenia się w miejscu pracy (LEarNS) jest istotna dla trenerów, specjalistów L&D, HR business partnerów oraz menedżerów, dla których rozwój kompetencji pracowników jest kluczowy. Dr Marcin Żółtak, pedagog i konsultant z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem, prowadzi projekty doradcze w Polsce i za granicą oraz wykłada na studiach podyplomowych. Prywatnie jest zapalonym cyklistą i miłośnikiem muzyki barokowej.