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Die Arbeit thematisiert die Bedeutung der Förderplanarbeit in der prozessorientierten Förderdiagnostik im schulischen Kontext. Ein Förderplan dient als methodisches Instrument zur Planung und Strukturierung individueller Lernförderung. Es werden wesentliche Kriterien vorgestellt, die einen effektiven Förderplan auszeichnen. Die Untersuchung beleuchtet, wie durch gezielte Planung und Vernetzung die Lernförderung optimiert werden kann, um den unterschiedlichen Bedürfnissen von Schülern gerecht zu werden.
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Diagnostizieren und die Erstellung von Förderplänen mit der Software www.foerderplaner.de, Julia Wagner-Elfateh
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- (Paperback)
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- Titel
- Diagnostizieren und die Erstellung von Förderplänen mit der Software www.foerderplaner.de
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Julia Wagner-Elfateh
- Verlag
- GRIN Verlag
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Paperback
- ISBN13
- 9783668173392
- Kategorie
- Pädagogik
- Beschreibung
- Die Arbeit thematisiert die Bedeutung der Förderplanarbeit in der prozessorientierten Förderdiagnostik im schulischen Kontext. Ein Förderplan dient als methodisches Instrument zur Planung und Strukturierung individueller Lernförderung. Es werden wesentliche Kriterien vorgestellt, die einen effektiven Förderplan auszeichnen. Die Untersuchung beleuchtet, wie durch gezielte Planung und Vernetzung die Lernförderung optimiert werden kann, um den unterschiedlichen Bedürfnissen von Schülern gerecht zu werden.