Neue Medien in der Bildungswissenschaft. Planung, Gestaltung, Umsetzung und Evaluation eines Medienproduktes

Die empirische Arbeit untersucht die Akzeptanz des digitalen Tools PowToon bei Auszubildenden zum Operationstechnischen Assistenten (OTA). Zunächst werden zentrale Begriffe wie Akzeptanz und Erklärvideo definiert und in einen theoretischen Kontext eingeordnet. Die Arbeit analysiert den aktuellen Forschungsstand und präsentiert das Medienprodukt sowie dessen didaktische Konzeption. Eine Online-Befragung dient der Datenerhebung, gefolgt von Auswertung und Diskussion der Ergebnisse. Abschließend wird eine kritische Reflexion des Medienprodukts vorgenommen, um ein Fazit zu ziehen und zukünftige Perspektiven aufzuzeigen.