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Frontalunterricht - neu entdeckt

Integration in offene Unterrichtsformen - 2. Auflage

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  • 277 Seiten
  • 10 Lesestunden

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Nach einer Einführung in das Problem und einer geschichtlichen Herleitung des Frontalunterrichts werden Vor- und Nachteile des Frontalunterrichts kontrovers diskutiert. Im Anschluss daran entwickelt der Autor die Möglichkeiten Frontalunterricht erfolgreich zu gestalten. An letzter Stelle stehen Vorschläge zur Integration des Frontalunterrichts in offene Unterrichtsformen.

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Frontalunterricht - neu entdeckt, Herbert Gudjons

Sprache
Erscheinungsdatum
2007
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(Paperback),
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Titel
Frontalunterricht - neu entdeckt
Untertitel
Integration in offene Unterrichtsformen - 2. Auflage
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Herbert Gudjons
Verlag
UTB GmbH
Erscheinungsdatum
2007
Einband
Paperback
Seitenzahl
277
ISBN10
3825229483
ISBN13
9783825229481
Reihe
Schlagwörter
Beschreibung
Nach einer Einführung in das Problem und einer geschichtlichen Herleitung des Frontalunterrichts werden Vor- und Nachteile des Frontalunterrichts kontrovers diskutiert. Im Anschluss daran entwickelt der Autor die Möglichkeiten Frontalunterricht erfolgreich zu gestalten. An letzter Stelle stehen Vorschläge zur Integration des Frontalunterrichts in offene Unterrichtsformen.