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- 277 Seiten
- 10 Lesestunden
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Nach einer Einführung in das Problem und einer geschichtlichen Herleitung des Frontalunterrichts werden Vor- und Nachteile des Frontalunterrichts kontrovers diskutiert. Im Anschluss daran entwickelt der Autor die Möglichkeiten Frontalunterricht erfolgreich zu gestalten. An letzter Stelle stehen Vorschläge zur Integration des Frontalunterrichts in offene Unterrichtsformen.
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Frontalunterricht - neu entdeckt, Herbert Gudjons
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2007
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- € 4,79
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- Titel
- Frontalunterricht - neu entdeckt
- Untertitel
- Integration in offene Unterrichtsformen - 2. Auflage
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Herbert Gudjons
- Verlag
- UTB GmbH
- Erscheinungsdatum
- 2007
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 277
- ISBN10
- 3825229483
- ISBN13
- 9783825229481
- Reihe
- Schlagwörter
- Beschreibung
- Nach einer Einführung in das Problem und einer geschichtlichen Herleitung des Frontalunterrichts werden Vor- und Nachteile des Frontalunterrichts kontrovers diskutiert. Im Anschluss daran entwickelt der Autor die Möglichkeiten Frontalunterricht erfolgreich zu gestalten. An letzter Stelle stehen Vorschläge zur Integration des Frontalunterrichts in offene Unterrichtsformen.


