Parameter
- 300 Seiten
- 11 Lesestunden
Mehr zum Buch
Učebnice zaměřuje pozornost na motivaci studentů k hlubšímu zájmu o problematiku výchovy a vzdělávání v širších souvislostech. K tomu slouží srozumitelný jazyk, obrazový materiál a vybrané pasáže z relevantních pramenů. Je určena studentům učitelství či vychovatelství v prezenčním a kombinovaném studijním programu, kteří nestudují oborovou pedagogiku, ale potřebují získat základní přehled. Obsahem publikace je nástin historického vývoje názorů na výchovu a vzdělávání včetně současných vzdělávacích trendů v Evropě, stručné seznámení se základními zákonitostmi vyučovacího procesu a s problematikou výchovy v širším vztahu k sociálnímu prostředí. Pozornost je věnována morálnímu rozvoji osobnosti, připojena je i stať o problematice volného času dětí a mládeže. Jednotlivé kapitoly jsou doplněny otázkami a úkoly pro práci v semináři. Publikace obsahuje odkazy na další bibliografické zdroje.
Buchkauf
Základy pedagogiky, Jiří Dvořáček
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Základy pedagogiky
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Jiří Dvořáček
- Verlag
- Oeconomica
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 300
- ISBN10
- 8024520141
- ISBN13
- 9788024520148
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Psychologische Thematik, Bildung, Erziehung und Bildung
- Beschreibung
- Učebnice zaměřuje pozornost na motivaci studentů k hlubšímu zájmu o problematiku výchovy a vzdělávání v širších souvislostech. K tomu slouží srozumitelný jazyk, obrazový materiál a vybrané pasáže z relevantních pramenů. Je určena studentům učitelství či vychovatelství v prezenčním a kombinovaném studijním programu, kteří nestudují oborovou pedagogiku, ale potřebují získat základní přehled. Obsahem publikace je nástin historického vývoje názorů na výchovu a vzdělávání včetně současných vzdělávacích trendů v Evropě, stručné seznámení se základními zákonitostmi vyučovacího procesu a s problematikou výchovy v širším vztahu k sociálnímu prostředí. Pozornost je věnována morálnímu rozvoji osobnosti, připojena je i stať o problematice volného času dětí a mládeže. Jednotlivé kapitoly jsou doplněny otázkami a úkoly pro práci v semináři. Publikace obsahuje odkazy na další bibliografické zdroje.




