Erziehung und Werte im Wandel der Zeit

Die Arbeit analysiert die Rolle der Erziehungswissenschaft im Kontext des Werteverfalls der letzten 100 Jahre. Sie hinterfragt, ob dieser Verfall ein Ausdruck des generellen Generationenkonflikts oder das Resultat veränderter Erziehungsstile und Umweltbedingungen ist. Dabei werden Veränderungen von Wertvorstellungen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft und Persönlichkeitsentwicklung dokumentiert. Zudem werden die Ursachen des Werteverfalls kritisch beleuchtet und die Konsequenzen für die moderne Gesellschaft erörtert. Abschließend werden Strategien aufgezeigt, wie durch Erziehung negativen Entwicklungen entgegengewirkt werden kann.