Parameter
- 225 Seiten
- 8 Lesestunden
Mehr zum Buch
Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.
Von Před úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích (2008) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Před úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích, František Koukolík
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- € 5,19
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- František Koukolík
- Verlag
- Karolinum
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 225
- ISBN10
- 8024614960
- ISBN13
- 9788024614960
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Wahre Geschichten, Lebenshilfe, Psychologische Thematik, Psychologie, Familie, Wissenschaft, Mutterschaft & Elternschaft, Meinungsjournalismus, Kinder, Elternschaft, Gehirn
- Bewertung
- 4,15 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.